10月10日下午，全媒体教研室就2022版的网络与新媒体专业人才培养方案的专业课设置等问题再次进行讨论。这是继上学期以来进行的第四次新版网络与新媒体专业人才培养方案的讨论。
本次讨论的主要内容为专业课程的设置和学时学分的确定等问题。依据教育部高等学校教学指导委员会2018年三月颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，教研室全体教师再次认真对照了国标中关于网络与新媒体专业开设核心专业课程的要求，确认了摄影与摄像、非线性编辑、网页设计与开发、
融合新闻学、数据挖掘与可视化（Python）、数据分析与应用、新媒体运营与管理、融合传播实务、网络传播伦理与法规、网络舆情监测与研判、学创、电子商务基础与应用等12门课程为专业发展必修课，在创新创业板块中设置互联网+创新创业工作坊、新媒体作品创意工作坊、非虚构创作工作坊和全媒体产品工作坊四个工作坊为本板块的选修课程。2022版的人才培养方案规定毕业学分为156学分，符合国标要求。
（文/唐佳 编辑/宋秋莹 审核/罗丹 责编/魏伟）