3月17日下午3点，新闻传播学教研室全体教师齐聚一堂，围绕“如何运用现代教学手段提升教学质量”这一主题展开了热烈讨论。本次活动旨在交流分享智慧树、学在内师、微助教、钉钉、雨课堂等教学工具的使用经验，探索AI赋能教学的新路径，推动智慧课堂建设。

活动中，五位老师结合自身教学实践，分别介绍了不同教学工具的优势和使用心得。高军梅老师率先分享了使用智慧树平台的经验。她表示，智慧树平台资源丰富，功能强大，特别是其在线课程建设和混合式教学模式，能够有效提升学生的学习兴趣和参与度。高思老师则重点介绍了“学在内师”平台的使用情况。她认为，该平台与学校教务系统无缝对接，操作简便，能够满足日常教学管理需求，是教师开展在线教学的好帮手。

张蕾老师对雨课堂平台情有独钟。她结合具体案例，生动展示了雨课堂在课堂互动、实时反馈、数据分析等方面的优势。她表示，雨课堂能够有效活跃课堂气氛，提高学生的课堂参与度，帮助教师及时了解学生的学习情况，实现精准教学。杜可琦老师则分享了使用钉钉进行线上教学的经验。她认为，钉钉直播功能稳定，操作简便，能够满足线上教学的基本需求。王艺咨老师最后介绍了微助教平台的使用情况。她表示，微助教功能轻便，操作简单，能够满足课堂签到、提问、测验等基本需求，是辅助课堂教学的利器。

五位老师的分享引发了在场教师的强烈共鸣，大家纷纷就不同教学工具的使用技巧、适用场景、优缺点等方面展开了深入讨论。老师们一致认为，现代教学工具的应用是教育信息化发展的必然趋势，对于提升教学质量、促进教学改革具有重要意义。然而，教学工具的选择和使用应始终以教学目标为导向，根据课程特点和学生需求灵活选用，避免盲目跟风和技术滥用。

本次教研活动是新闻传播学教研室积极推进教学改革、探索智慧课堂建设的一次有益尝试，也为老师们搭建了一个交流学习的平台，有助于大家相互借鉴、共同进步。现代教学工具的应用要与教学理念、教学内容、教学方法深度融合，才能真正发挥其效能，助力打造高效、智慧、活力的课堂。未来，教研室将继续加强现代教学手段的探索和应用，推动信息技术与教育教学的深度融合，为培养新时代新闻传播人才贡献力量。

文/新闻传播教研室 编辑/廖芳 审核/罗丹 责编/魏伟