为贯彻落实内江师范学院5月主题教研活动指导意见，深化教育教学改革，提升教师教学能力，5月12日下午，新闻传播学教研室在学院会议室召开专题教研会议。会议围绕教育强国战略下的专业建设与人才培养展开深入研讨，并对2025届毕业生毕业论文问题进行了全面梳理，同时对2026届毕业论文工作进行了提前部署。教研室全体教师参加会议，会议由教研室主任张蕾主持。

立足教育强国战略 探讨专业发展新路径

会议伊始，教研室主任张蕾带领全体教师学习了学校5月主题教研活动的指导精神，强调要立足教育强国的基点战略定位，深入分析新闻传播学专业在新时代面临的机遇与挑战。与会教师结合学科特点，从课程体系优化、实践教学创新、师资队伍建设等方面展开讨论。高卫红教授提出：“新闻传播学科应紧跟媒体融合趋势，加强跨学科课程设计，培养具有全媒体技能的应用型人才。”青年教师王艺咨则建议通过校企合作，引入行业导师，提升学生的实践能力。讨论中，教师们一致认为，专业建设需以国家需求为导向，以学生发展为中心，根据时代的发展，不断探索创新人才培养模式。

严把论文质量关 强化2025届毕业论文指导

会议重点对2025届毕业生的毕业论文工作进行了阶段性总结和问题梳理。各答辩小组通报了目前毕业论文的进展情况，指出部分论文存在选题过大、文献综述不足、研究方法单一等问题。针对这些问题，教研室制定了专项整改方案：一是对有问题的论文实行“一对一”导师强化指导；二是组织骨干教师对论文进行集中审阅，提出具体修改意见；三是加强过程管理，确保论文质量符合学校要求。

提前谋划 部署2026届毕业论文工作

为提前做好2026届毕业论文工作，会议对选题安排、开题程序及分组任务进行了详细讨论。教研室决定成立选题审核小组，由教授牵头，结合学科前沿和社会热点，引导学生选择具有创新性和实践意义的论文选题。在开题程序上，将采取“分组审核+集中评议”的方式，确保开题报告的严谨性和可行性。此外，教研室还安排了开题把关分组任务，由经验丰富的教师担任组长，带领青年教师共同参与指导工作。

通过本次会议，新闻传播学教研室进一步明确了专业建设方向，完善了毕业论文质量提升方案。未来，教研室将持续深化教学改革，优化人才培养模式，为培养新时代高素质新闻传播人才不懈努力。

文/新闻传播学教研室 编辑/廖芳 审核/罗丹 责编/魏伟